Ar­tik­ler tag­get med:

Københavns Professionshøjskole

Flere fonde vil gøre det ”cool” at blive håndværker

”Alar­me­ren­de.” Så al­vor­lig er si­tu­a­tio­nen iføl­ge ad­mi­ni­stre­ren­de di­rek­tør i In­du­stri­ens Fond Tho­mas Hof­man-Bang, når det gæl­der den be­sked­ne an­del af dan­ske un­ge, som star­ter på…

Forslag om statsfinansiering af fondsstøttet læreruddannelse møder hård kritik

Syv fon­de har po­stet om­kring 50 mio. kr. i Teach First Dan­mark, som en­ga­ge­rer aka­de­mi­ke­re til at ar­bej­de på fuld tid som fol­ke­sko­le­læ­re­re, mens…

Rektor for Danmarks største læreruddannelse støtter et Forum for Folkeskolefinansiering

End­nu en stor ak­tør på fol­ke­sko­le­om­rå­det bak­ker nu op om et ‘Forum for Fol­ke­sko­le­fi­nan­si­e­ring’, hvor pri­va­te fon­de og fol­ke­sko­lens in­ter­es­sen­ter sam­men med det politiske…

Folkeskolen er mættet af fondsprojekter

Fol­ke­sko­len er ved at nå mæt­nings­punk­tet for fond­spro­jek­ter på vis­se om­rå­der. Da man­ge fon­de sat­ser på de sam­me om­rå­der, er fon­de­ne nog­le ste­der en be­last­ning for sko­ler­ne, me­ner for­sker. Dan­marks Læ­rer­for­e­ning er be­kym­ret over ud­vik­lin­gen, og ef­ter­ly­ser po­li­tisk stil­ling­ta­gen og sty­ring af fonds­mid­ler­ne. For­e­nin­gen op­for­drer til de­bat om, hvor­dan fon­de­ne egent­lig på­vir­ker folkeskolen. 

Forsiden lige nu

Survey: Ny fondslov bør skabe åbenhed om almene fonde

Ju­stits­mi­ni­ster Ni­ck Hæk­kerup (S) ned­sæt­ter om kort tid en kom­mis­sion, der skal ku­le­gra­ve de juri­di­ske ram­mer for Dan­marks cir­ka 8.000 al­me­ne fon­de. Og når kommissionen…

Realdania: "Atomvåben er ansvarlige investeringer"

Re­al­da­nia er ene i den dan­ske for­e­nings- og fonds­filan­tro­pi­ske sek­tor om at frem­vi­se sin ak­tie­li­ste over in­ve­ste­rin­ger. Af den net­op of­fent­lig­gjor­te ak­tie­li­ste over Realdanias…

Realdania bør anerkendes for mod og åbenhed

Det­te er en le­der. Le­de­ren er ud­tryk for Fun­dats' hold­ning. Det er of­te sagt i fonds­sek­to­ren, at det er langt svæ­re­re at de­le pen­ge ud…