Professionshøjskolen UC Syd og Aabenraa Kommune modtager 9,4 mio. kr. til et nyt kompetenceudviklingsprojekt for lærere, vejledere og skoleledere.
Kommunens formål med projektet er at give børnene en mere dannende, undersøgende og eksperimenterende tilgang til deres undervisning og fremtid.
”Jeg er meget stolt over, at A.P. Møller Fonden støtter initiativet. Målet er at fremme en undersøgende og eksperimenterende undervisning, som udvikler og styrker skolernes dannende undervisning. Det skal fremme elevernes faglige udvikling og trivsel. Det skal gøre dem mere kritiske, analytiske, innovative og kreative. Det skal gøre dem klar til at kunne begå sig i en moderne verden,” siger formanden for Børne- og Uddannelsesudvalget i Aabenraa Kommune, Kirsten Nørgård Christensen i en pressemeddelelse.
Initiativet bærer navnet ’Universitetsskolen – dannende undervisning og læring i et fagdidaktisk perspektiv’, og midlet til at indfri ambitionerne er kompetenceudvikling af lærere, vejledere og skoleledere, så de kan fremme en undersøgende og eksperimenterende undervisning.
Denne tilgang til fag og undervisning gælder også uddannelsen af nye lærere, som efter endt uddannelse skal undervise i folkeskolen. Derfor er UC Syd medansøger på projektet.
”Vi er utroligt glade for donationen fra A.P. Møller Fonden. Nu kan vi sammen med Aabenraa Kommune fortsætte det vigtige samarbejde, hvor alle kommunens skoler og læreruddannelsen kan få glæde af Universitetsskolen. Universitetsskolen er helt unik, fordi den på nye måder styrker elevernes dannende undervisning og læring i et fagdidaktisk perspektiv,” siger UC Syds prorektor, Alexander von Oettingen.
Udviklingsarbejdet gennemføres fra januar 2020 til juni 2024 og foregår inden for rammerne af Universitetsskolen, som Aabenraa Kommune har været med til at opbygge siden 2016, og som bygger på et tæt samarbejde med forskere, læreruddannede og lærerstuderende.
